2013年11月1日长江委幼儿园大班年级组举行了家长开放日活动。大班组的老师们认真准备、精心组织，将本班幼儿日常生活与学习常态化的过程近距离地展现在每一位家长的面前，充分体现了幼儿园一日生活皆课程的教育理念，得到了家长们的一致好评。

幼儿园是孩子人生迈进集体生活的第一步，是孩子习惯形成的关键期。因此，幼儿园生活的每一个环节都蕴含教育意义。从幼儿入园到离园，幼儿参与的每一项活动都是在学习，有的是在学习知识、有的是在学习交往，有的是在养成习惯、有的是在感受情感等等。一些看似简单的生活习惯和要求，往往蕴含着幼儿园教师潜在的教育目的。比如：在幼儿园幼儿集体喝水，是一拥而上，还是排队进行；是边走边喝，还是坐下再喝······通过对诸如此类的幼儿生活习惯进行有目的、有计划的培养，孩子就会在潜移默化中养成良好的生活习惯。而一切生活习惯都会向学习习惯迁移。这将会是惠及孩子一生的教育。

大一班 (1)

大一班

大二班 (1)

大二班

大三班 (1)

大三班

大四班 (1)

大四班